Follow Me – Día de Internet Segura 2015

SID 2015

Hoy se celebra el mundialmente el Día de Internet Segura 2015 bajo el lema “Juntos podemos hacer una Internet mejor”.

La idea de este día es promover el uso seguro y responsable de la tecnología, Internet y los teléfonos móviles, especialmente dirigido a niños y a jóvenes. Aunque sea un día para hacer especial énfasis en estos temas, a nadie se le escapa que la seguridad en las comunicaciones online, las consecuencias de nuestras publicaciones y el efecto que éstas puedan tener en un futuro no tan lejano, es algo que debe ser transversal a cualquier actividad que se realice con nuestros alumnos si la tecnología está involucrada.

Me gusta usar un tono especialmente positivo cuando trato este tema con ellos: sin olvidar los peligros y problemas, me gusta centrarme en el impacto positivo que sí podemos lograr que tengan nuestras actividades online, en nuestro aprendizaje y en nuestra vida real.

Para celebrar este día me gustaría compartir contigo un vídeo que realizaron hace algunos años unos alumnos como parte de un trabajo para la asignatura Tecnología Informática. La idea era reflejar los elementos que forman parte de su generación y la tecnología, como no podía ser de otra forma, tiene un papel muy importante.

Hasta la próxima semana.

Acercar las matemáticas a la realidad usando la tecnología: A Walk Through Maths

Alhambra - A Walk Thorugh Maths

Quiero compartir con vosotros este vídeo en el que Juan José Ramírez, Jefe del departamento de matemáticas de SEK-Alborán, explica en qué consiste la forma de enseñar esa disciplina en las aulas de secundaria de nuestro colegio. Gracias a este proyecto ha sido seleccionado este año junto a otros tres compañeros españoles como Profesor Experto Innovador de Microsoft.

Este es uno de esos proyectos que parecen sencillos y que parten de premisas como libertad creativa para los alumnos y conexión con la realidad. Durante su desarrollo han ocurrido cosas interesantes como talleres y exposiciones de origami organizados por los propios alumnos, tutoriales para facilitar la compresión de conceptos, vídeos usando diversas técnicas como el stop-motion… todo va ocurriendo de forma libre y casi espontánea. De hecho, no siempre las creaciones se hacen de forma digital: cada alumno elige el medio que le resulta más útil para expresarse.

Parte del éxito del proyecto radica en la humildad que tiene el profesor para reconocer que sus alumnos dominan mejor que él la tecnología, lo que hace que quieran “sorprenderle” y que le entreguen como tarea, por ejemplo, un código QR impreso en un papel.

Creo que este es un magnífico ejemplo de lo que la tecnología puede aportar al aprendizaje. No se trata de buscar complejas plataformas, ni de libros digitales, tampoco de caros y exclusivos dispositivos… se trata de permitir que los alumnos puedan investigar, aprender y sobre todo crear con lo que la tecnología que tengan a su alcance les pueda ofrecer.

Skype in the classroom en SEK-Alborán

Skype in the classroom es un proyecto desarrollado en el Colegio Internacional SEK-Alborán en el que alumnos de Educación Infantil utilizan el Inglés en un contexto real cuando realizan videoconferencias con colegios de otros países como China, India o EEUU.

Los alumnos se presentan, hablan sobre su familia, cantan o realizan pequeñas representaciones para el otro colegio. De esta forma aprenden palabras en otros idiomas, pierden el miedo a hablar en público y aprenden conceptos como la diferencia horaria de una forma realmente práctica.

Cada videoconferencia es una magnífica oportunidad para que los alumnos desarrollen una mentalidad internacional conociendo otras culturas y costumbres y la conexión se vive como un acontecimiento no solo por los alumnos, sino también por los profesores. Este es uno de esos proyectos en los que uno se siente realmente orgulloso de participar 🙂